<?xml version="1.0" encoding="gb2312"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="../rss.xsl" version="1.0"?><rss version="2.0"><channel><title>临沂三中</title><description>临沂三中</description><link>http://www.ly-sz.com/</link><Currentlink>http://www.ly-sz.com/xml/Rss.xml</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>临沂三中</docs><generator>旱烟袋</generator><webMaster>旱烟袋</webMaster><image><title>临沂三中</title><url>http://www.ly-sz.com/images/logo.gif</url><link>http://www.ly-sz.com/</link></image><item><title>新闻中心 - 新网站系统启用</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1342</link><description>新网站系统启用。耗费了大半个暑假。完成这个网站的组建和维修。当然bug多多。另外这次是全新的一个尝试一个新的系统。自己没有全部手工去写代码。省去了很多时间。欢迎提提意见。回想当年！2001年开始，临沂三中网站诞生。从一个小小的网页，到贫龙的asp的发布系统。再到下载的一个中学的网站系统的修改。再到完全自己写出来的网站，也就是过去的一个网站，自己写的程序，难免有问题，整日提心吊胆，黑客黑来，病毒入侵</description><author>admin</author><category>文件公告</category><pubDate>2009-8-19 20:10:59</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 关于2009年继续教育培训的通知</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1341</link><description>各学校：　　 接区人事局通知，2009年继续教育《科学发展观干部读本》的培训工作现已开始。请各学校及时通知本校参加培训的教师，登录：http://www.lyrcpx.com/进行网上培训。注意事项：1.用户登录的账号密码由参加学习的教师自己设定。2.考试形式及时间另行通知。3.网上登录及学习前，请先认真学习临沂市人才教育培训网上通知公告栏中的学员使用说明。　　 　　兰山区教育局人事科　　 200</description><author>admin</author><category>文件通知</category><pubDate>2009-8-19 12:35:38</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 教育部召开中小学教师培训工作座谈会</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1340</link><description>教育部召开中小学教师培训工作座谈会创新模式发挥国家级培训示范作用　　教育部7月28日在内蒙古呼和浩特市召开中小学教师培训工作座谈会，来自内蒙古、河北、山西、贵州、陕西、甘肃、宁夏、青海等8省区教育行政部门与部属师范大学代表就有效开展中小学教师培训工作的经验和做法进行了深入的交流与研讨，同时，会议对教育部2009年中小学教师国家级培训计划的实施工作进行了研究部署。教育部副部长陈小娅出席会议并讲话。　</description><author>admin</author><category>教育新闻</category><pubDate>2009-8-19 12:34:32</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 我校两名教师分别被推荐评为山东省优秀教师、临沂市优秀教育工作者荣誉称号</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1333</link><description>						近日，我校张萌苗老师被兰山区教育局推荐评为山东省优秀教师，朱士田副校长被推荐评为临沂市优秀教育工作者。张老师自参加工作以来，一直工作在语文教学第一线，曾任教研组长、备课组长，教学态度认真负责，教育教学方法科学先进，形成了自己独特的教学风格，具有较高的教师职业道德和修养。她曾多次执教公开观摩课、市区级公开课，获得全国实验教师课堂大赛一等奖，受到相关部门及与会教师好评。曾被评为兰山区优秀教</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:20</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 我校庄汉进校长获“齐鲁名校长”荣誉称号</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1338</link><description>在七月下旬至八月上旬进行的山东省首届“齐鲁名校长”评选活动中，我校庄汉进校长以高分当选，这是庄汉进校长继当选兰山区十大新闻人物、临沂市十佳校长之后，又一次获得殊荣。为深化素质教育改革，加快高层次管理人才的培养，我省自2009年起实施首期山东省“齐鲁名校长”建设工程，每年从全省在职在岗的普通中小学专任正职校长中遴选100名（其中高中30名，初中30名，小学40名）“齐鲁名校长建设工程”人选，进行重点</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:20</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 关于2009级高一新生报到的几个注意事项</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1337</link><description>						各位新生：1.我校录取的2009级新生的录取通知书已经送达到各考生毕业学校，请录取新生和本人毕业学校联系。2.新生报到时间为7.20和7.21两天。报到地点为临沂三中高中部。新生必须在规定时间内到校报到。否则后果自负 。3.新生8.23到校军训、分班、分宿舍。请新生注意。</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:20</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 兰山区教育局安全检查组来我校进行安全检查</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1336</link><description>						7月8日上午，兰山区教育局和建设局联合组成安全检查组来我校进行校舍安全专项检查，副校长朱士田等学校领导热情接待了他们。座谈会上，朱校长详细介绍了我校的安全工作开展情况。他说，安全工作是学校的首要工作，是重中之重，我校始终绷紧安全这根弦，把学校安全摆在日常工作的首要位置，以“平安校园”创建活动为载体，牢固树立忧患意识和责任意识，不断强化学校安全工作，全力保障师生人身安全和学校财产安全。近</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:20</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 兰山区行风评议检查工作组来我校督导</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1335</link><description>						7月3日上午，兰山区行风评议检查工作组来我校督导，校长庄汉进，工会主席尤作述同志等学校领导参加座谈会。庄校长就我校行风评议工作开展情况向督导组做了汇报。他说，我校行风建设工作在区纪委和教育局党委正确领导下，围绕学校教育教学管理的中心工作，规范教学行为，不断提高教育教学服务水平，确立“励志笃行，自强不息”的校训精神，培养学生奋斗不息的精神，扎实的科学基础，博大的人文精神，确立“德智双全，</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:20</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 临沂三中高中招生咨询电话</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1334</link><description>						临沂三中高中招生咨询电话：0539-82965810539-2871622敬请垂询。</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:20</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 我校 “庆祝新中国成立60周年”书画展圆满落幕</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1326</link><description>						为更好地推进素质教育，弘扬优秀传统文化，建设和谐校园，推进校园精神文明建设，提高学生审美情趣和综合素质，丰富学生课余文化生活。在建国60周年来临之际，校工会、政教处、校团委联合举行“庆祝新中国成立60周年”书画展。此次比赛面向全体师生征集作品，美术类包括国画、油画、版画、漫画、水彩、水粉、素描、速写、剪纸、摄影等；书法类包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻作品等。作品内容要求以反映建国六十周年</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:19</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 五莲县教育局参访团来我校参观学习</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1327</link><description>						6月24日，五莲县教育局刘局长率领参访团来我校参观学习，副校长朱士田、马士臣，工会主席尤作述同志等学校领导热情接待了他们。座谈会上，朱校长详细介绍了我校后勤服务管理经验。他说，后勤管理的真谛是育人，是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育，是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育，我校以“为学生提供最优质的教育服务”为宗旨，一切以学生为中心，培养学生良好的生活和学习习惯，深化后勤服务改革，明确</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:19</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 2009届高中毕业典礼学生发言</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1328</link><description>						尊敬的老师，亲爱的同学们： 有道是“时光如水，生命如歌”，那是小品里面说的，有道是“逝者如斯平，不舍昼夜”，那是诗中写的，千言万语汇成一句话——我们毕业了。三年来，我们在三中这个温暖的家庭里成长、成熟；三年来，我们在三中这个团结的集体中充实、提高；三年来，我们长了个子，添了知识；三年来，我们学会了关心、互助、学会了彼此尊重，也学会了爱。临沂三中不仅有着豪华的食堂，更有一批无微不至的员工</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:19</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 高三教师代表在毕业典礼上的讲话</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1329</link><description>						尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我们怀着无比激动的心情迎来了2009届高三毕业典礼，在这庄严而神圣的时刻，我代表全体教师向即将圆满毕业的全体高三同学表示衷心地祝贺！回首一起走过的日子，往事如昨。三年前，正值青春年少的你们，带着父母的叮咛，带着对知识的渴求，带着对未来的憧憬，跨进三中的大门。三中先进的教育理念，教师过硬的教学水平，为你们健康成长，迈向成功奠定了坚实的基</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:19</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 庄校长在高三毕业典礼上的讲话</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1330</link><description>						满载祝福放飞梦想 坚定信念永创辉煌各位老师、同学们：大家上午好！今天，我们在这里隆重集会，举行临沂三中2009届高中毕业典礼。在此，我谨代表学校，向经过三年努力学习，圆满完成高中学业的同学们表示最热烈的祝贺，并祝愿大家在即将到来的高考中考出自己理想的成绩；同时，也向辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！  光阴荏苒，日月如梭。同学们，三年前，你们怀着对人生理想的美</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:19</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 我校组织全体党员到山东省人民政府旧址接受再教育</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1332</link><description>						为做好党员队伍建设工作，发挥党员先锋模范作用，七一前夕，我校组织全体党员到全国爱国主义教育示范基地——莒南县大店镇山东省人民政府旧址暨八路军一一五师司令部进行参观学习，接受了一次深刻的党性教育。在大店，党员们参观了一一五师司令部旧址、纪念馆，山东省人民政府成立纪念馆，山东省各厅局旧址，庄陔兰故居等事迹馆和景点。每到一处，大家认真观看丰富的史料和实物，认真聆听生动的讲解，深刻缅怀革命先烈</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:19</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 兰山区委组织部来我校进行党建工作年度考核</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1331</link><description>						6月24 日上午，兰山区委组织部李书记和师主任等领导来我校进行党建工作年度考核，受到副校长朱士田，党务办公室主任孙成晓同志等学校领导的热情接待。座谈会上，朱校长详细介绍了我校一年来党建工作情况。他说，我校党总支充分发挥领导核心作用，自觉实践“三个代表”重要思想，积极开展共产党员先进性教育活动，深入学习实践科学发展观活动，努力加强干部队伍和党员队伍建设，以良好的形象带动人，增强党性观念，</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:19</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 高一年级篮球基本功大赛圆满结束</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1322</link><description>						 进入火热的夏季，也进入了运动训练的最佳季节，为了活跃我校文化生活，为了丰富学校文体活动，进一步推进我校素质教育改革，我校高一年级隆重组织了投篮比赛，比赛分为三个项目进行，团体投篮、个人投篮和运动投篮，高一22个班分为两个团体，高一年级全体同学积极报名参赛，经过三天的激烈角逐，最终荣获年级前六名的团体和个人有：高一、九班、高一七班、高一、五班等（成绩见附表），本次比赛的成功举办，得到了</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:18</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 我校举行教育教学管理会议</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1325</link><description>						6月15日上午，我校在办公楼六楼召开教育教学管理会议，校长庄汉进，副校长朱士田，马士臣，工会主席尤作述同志等学校领导在主席台就坐，全体班主任老师和学校值班人员参加会议。庄校长在会议上发表重要讲话，总结近段时期学校教育教学工作取得成绩和存在的问题，对今后的教育教学管理工作提出要求，全体班主任老师和学校值班工作人员要各尽其责，齐抓共管，严格管理，落实学生常规，再创我校教育教学管理的良好局面</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:18</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 要成功，先发疯，头脑简单往前冲</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1324</link><description>						 ——听新东方英语报告有感祥允6月12日，我在临沂三中操场上听了新东方罗马老师的英语报告，感受很深。我发现人的成功与相貌无关。如果相貌好看的人必定成功，马云就不会有阿里巴巴。但是，相貌好看的不一定是失败者，百度老总李彦宏与他的公司就是证明。据俞敏洪老师自己说，他的相貌介于二者之间，不也有了新东方吗？新东方的俞老师高考考了三次，他同乡的另一个人总分比他还高三分，但那个人只坚持考了俩年。有</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:18</pubDate></item><item><title>新闻中心 - “放飞青春，追梦廿年”</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1323</link><description>						——我校隆重举行2009届高三毕业典礼2009年6月4日上午8时整，全体高三师生在学校操场集会，隆重举行“放飞青春，追梦廿年”主题毕业典礼。学校领导班子全体成员、高三全体师生参加了本次毕业典礼，典礼由副校长马士臣同志主持。毕业典礼正式举行前，高三师生已经在校园内亲手栽植了两棵香樟树，以表达对学校的思念之情。而学校的领导、老师和同学们都在“放飞梦想”的条幅上签字。面对即将踏入新的人生征程</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:18</pubDate></item><item><title>新闻中心 - 我校举行离退休老领导座谈会</title><link>http://www.ly-sz.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1316</link><description>						5 月19日下午，我校在办公楼二楼会议室召开离退休老领导座谈会。参加此次座谈会的老干部12人，退休前分别担任校级领导或从事教学、行政、党务工作。校长庄汉进等学校领导出席会议。庄校长首先通报了学校发展情况和下一步的工作打算，感谢各位老领导、老干部为学校建设和发展做出的贡献，感谢老同志们对学校工作的关心和支持，并向各位离退休老干部表示慰问，希望老干部为学校以后的发展献计献策。与会老干部们对</description><author>佚名</author><category>学校新闻</category><pubDate>2009-8-7 8:21:17</pubDate></item><item><title>学校信息 - 临沂三中教职工日常行为规范</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=658</link><description>						无法找到该页您正在搜索的页面可能已经删除、更名或暂时不可用。 请尝试以下操作：确保浏览器的地址栏中显示的网站地址的拼写和格式正确无误。 如果通过单击链接而到达了该网页，请与网站管理员联系，通知他们该链接的格式不正确。 单击后退按钮尝试另一个链接。 HTTP 错误 404 - 文件或目录未找到。Internet 信息服务 (IIS)技术信息（为技术支持人员提供）转到 Microsoft </description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-8-6 23:12:29</pubDate></item><item><title>学校信息 - 关于学校宣传工作的意见</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=657</link><description>						学校宣传工作意义重大。经常性地向家长、兄弟学校和社会各界宣传我校的办学理念、治校方略、重大事件、教学质量以及名师名生等，对于社会认知三中、了解三中、提升临沂三中的品牌形象，具有十分重要的现实意义。一、学校宣传工作领导小组组　长：庄汉进副组长：周建营　　尤作述　　马士臣成　员：张玉华　　赵昌廷　　董西刚　　刘振汉　　宋希献主要工作职责：领导学校整体宣传工作，定期研究学校宣传工作，协调解决</description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-8-6 23:12:29</pubDate></item><item><title>学校信息 - 临沂三中人事改革实施办法</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=656</link><description>						临沂三中教学岗位产生办法为真正激发全体教师的教学积极性，切实提高教育教学效率与质量，根据上级有关指示精神，结合我校部分学科教师富裕的实际情况，经学校认真研究，决定首先在教学岗位实施聘任制，具体聘任办法如下。一、任职条件1、具备国家规定的教师资格（具有资格证或符合教师资格的具体条件）。2、具备履行教师岗位职责的基本能力、应有的责任心和职业道德。热爱学校、遵守学校规章。3、高考学科的任课教</description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-8-6 23:12:29</pubDate></item><item><title>学校信息 - 临沂三中高中部教研室主任（教研组长）聘任及绩效考核办法</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=655</link><description>						校发字[2006]15号临沂三中高中部教研室主任（教研组长）聘任及绩效考核办法 为进一步突显学校提出的“从细、从严、致高、致远”的管理理念，完善学校教育教学管理，加强教育教学研究和教研组建设，充分调动广大教师教学科研的积极性，努力提高教育教学质量，学校决定对学科主任实行选聘，现规定如下：一、岗位职责：　　　1、带领全组教师认真钻研新课程标准、德育大纲，端正教育思想，认真执行学校教学计划</description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-8-6 23:12:29</pubDate></item><item><title>学校信息 - 山东省临沂第三中学章程</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=659</link><description>						山东省临沂第三中学章程（讨论稿）第一章　总则第一条　为全面贯彻党的教育方针,加强规范化管理，提高办学质量，依据《中华人民共和国教育法》、教育部《中学管理规程》和其它相关政策法规，特制定本章程。 第二条　学校名称：“山东省临沂第三中学” ， 简称临沂三中，英文表述为：“Linyi No.3 Senior School.Shandong”。 第三条　学校性质：区属财政拨款公办学校。第四条　</description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-8-6 23:12:29</pubDate></item><item><title>学校信息 - 临沂三中干部工作守则和行为规范</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=652</link><description>						校党字［2006］3号临沂三中干部工作守则和行为规范一、要学习六种知识：政治理论知识、教育理论知识、管理理论知识、法律知识、专业知识、人文知识。学习政治理论，把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想的精神实质，深刻领会科学发展观和建设和谐社会的丰富内涵，端正办学思想，明确办学方向；要掌握先进的教育理论、管理理论，树立现代意识，更新教育观念，做到工作讲规范，管理有章法</description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-8-6 23:12:28</pubDate></item><item><title>学校信息 - 临沂三中教职工工作考核条例</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=651</link><description>						校发字[2006]11号临沂三中教职工工作考核条例第一章 总则为全面贯彻党的教育方针，深化教育内部改革，体现多劳多得、优劳优酬的原则，客观公正地评价每一位教职员工的工作，全面提高管理水平和教育教学质量，特制定本条例。第一条 本条例考核对象为全体教职员工。考核内容为劳动纪律、教学常规、教学工作量、工作质量和教研室主任、备课组长、班主任七个部分，各部分的量化考核独立进行。第二条 考核坚持公</description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-8-6 23:12:28</pubDate></item><item><title>学校信息 - 临沂三中关于学校领导干部听评课制度</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=653</link><description>						校发字[2006]13号临沂三中关于学校领导干部听评课制度　　1、实行学校领导听评课制度。校长、分管教育教学的副校长、学校中层领导干部等要深入课堂，了解课堂教学及教学改革情况，指导课堂教学和教学改革健康发展。　　2、领导听课要做到目的明确、方式灵活。听课前要做好充分准备，听课要听出优点、看到不足、想出策略、做好记录；既要开展好常规听课活动，又要突出抓好新教师上岗课、青年教师汇报课和骨干</description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-8-6 23:12:28</pubDate></item><item><title>学校信息 - 临沂三中高中部研教会议制度</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=654</link><description>						校发字[2006]14号临沂三中高中部研教会议制度为了保证学校教学教研计划的顺利实施和各项教学教研工作的有序运行，学校坚持研教会议例会制度。一、 研教会议时间、地点：周五上午第三、四节课；地点：学校会议室。二、 出席研教会议人员：研教会议由教导主任主持，业务校长及分管教育教学的中层领导参加，研究重大问题时邀请校长及其他领导出席。三、 研教会议的程序：1、 各分管领导采用书面表格形式，简</description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-8-6 23:12:28</pubDate></item><item><title>学校信息 - 临沂三中关于电脑及网络使用的规定</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=650</link><description>						为提高改善教师办公条件，方便教师查阅资料，提高教师的科研水平、理论水平、开阔视野并及时了解教育动态，提高教育教学质量，我校投巨资配备了电脑，建设了网络。网络的建成丰富了教师的知识，增加了交流的渠道。但是在使用过程中也发现了一些不正常的问题，比如个别教师网上聊天、玩游戏、观看电影、非法使用网络，影响其他教师的正常使用，为了保证网络应用于科研、应用于教学，经学校研究决定制定有关规定如下：一</description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-8-6 23:12:28</pubDate></item><item><title>学校信息 - 事业单位岗位设置管理试行办法</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=649</link><description>第一条　为深化事业单位人事制度改革，建立健全事业单位岗位设置管理制度，实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化，制定本办法。　　第二条　本办法适用于为了社会公益目的，由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的事业单位。经批准参照公务员法进行管理的事业单位除外。　　岗位设置管理中涉及事业单位领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。　　第三条　本办法所称岗位是指事业单位根据其社会功能、职</description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-8-6 23:11:04</pubDate></item><item><title>学校信息 - 《事业单位岗位设置管理试行办法》实施意见</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=648</link><description>为贯彻落实《事业单位岗位设置管理试行办法》(以下简称《试行办法》)，做好事业单位岗位设置管理实施工作，提出以下意见： 一、岗位设置管理的实施范围 1．为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的事业单位，包括经费来源主要由财政拨款、部分由财政支持以及经费自理的事业单位，都要按照《试行办法》和本实施意见实施岗位设置管理。 2．事业单位管理人员(职员)、专业技术人员和工勤技能人员</description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-8-6 23:10:10</pubDate></item><item><title>学校信息 - 资源共享 共同提高--临沂三中初中部与义堂中学举行校际联研活动</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=489</link><description>						为认真贯彻落实区教育局的有关文件精神，根据区教研室的统一安排，4月10日，义堂中学教研组长、业务教干一行20余人在刘光明校长的带领下来我校进行校际联研活动。 义堂中学的领导和老师们认真听了我校教师顷情奉献的17节课，课堂上学生自主探究合作的氛围给听课的老师们留下了难忘的印象。 听课活动结束后义堂中学的领导和老师们深入教研组进行联研交流，两校老师情同一家，各抒己见，畅所欲言，就如何落实教</description><author>佚名</author><category>对外交流</category><pubDate>2009-8-6 22:59:01</pubDate></item><item><title>学校信息 - 《鲁南商报》对我校进行报道</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=491</link><description>						 2007年4月30日的《鲁南商报》A18版对我校进行了图文报道。以下为报道文字内容： 砺志笃行 自强不息 4月29日，临沂三中高中学生在餐厅有秩序地购买食品和进餐。 据悉，在不到一年的时间内，临沂三中从默默无闻到一鸣惊人，在教育系统刮起了一股教育改革的新风。3月30日，作为全国中学层面的唯一代表，临沂三中应邀参加了第二届全国新课程教学研讨会，并做了典型发言。4月25日，临沂三中迎来了</description><author>佚名</author><category>对外交流</category><pubDate>2009-8-6 22:59:01</pubDate></item><item><title>学校信息 - 名校行－山东省新课程改革经验交流与新课标高考研讨会总结</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=488</link><description>						点击下载浏览该文件200732881115518</description><author>佚名</author><category>对外交流</category><pubDate>2009-8-6 22:59:01</pubDate></item><item><title>学校信息 - 我校喜迎山西远客——山西省实验中学参观交流团来我校参观交流</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=490</link><description>						4月25日上午，我校迎来了20多位从山西远道而来的客人，他们是前来参观交流我校新课程改革和校本教研实施情况的山西省实验中学的专家领导和教师代表们。据悉，我校是山西省实验中学参观交流团继山东省实验中学之后“山东之行”的第二站。两校就新课改、校本教研、课堂教学改革、教师队伍培养和学生评价等问题进行了深入交流和探讨，山西省实验中学对我校的新课改和校本教研实施情况给予了高度评价，尤其是对我校在</description><author>佚名</author><category>对外交流</category><pubDate>2009-8-6 22:59:01</pubDate></item><item><title>学校信息 - 组团到韩国参观访问通知</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=493</link><description>						受海云台高等学校的邀请，我校拟组织学生代表团于寒假期间到韩国参观访问。条件是有一定的英语会话能力、品学兼优的男生。个人需承担往返机票，在韩（釜山）期间的食宿参观费用由韩方结对学生安排，其他自理。有意者请到学校团委（新办公楼二楼）填写报名表，报名截至日期10月15日。联系电话：13581092969。2007.10.10点击下载浏览该文件2007101081256418</description><author>佚名</author><category>对外交流</category><pubDate>2009-8-6 22:59:01</pubDate></item><item><title>学校信息 - 日本友人来我校访问</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=494</link><description>						12月14日上午，日本友人中山佳雄先生一行来访我校，兰山区人民政府常务副区长张佃虎、教育局局长孟昭君、我校校长庄汉进热情接待了他们。中山先生此次来访的目的是为我校在日本寻找“姊妹学校”，加强我校与国外学校的联系，以便进一步提高我校的管理水平和教育教学水平。文：杨超 孙胜礼 图：丁沂蒙</description><author>佚名</author><category>对外交流</category><pubDate>2009-8-6 22:59:01</pubDate></item><item><title>学校信息 - 转帖：实验中学到临沂三中参观学习</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=495</link><description>						3月18日上午，临沭实验中学在袁秋晓校长的带领下，由部分优秀班主任、教辅系统优秀管理者和部分教干等50余人组成的参观团到临沂三中参观学习。  临沂三中校长庄汉进同志详细介绍了学校在教育教学和学生管理上的一些成功经验和做法。临沂三中的“诚信办学，口碑为牌，全面育人，狠抓质量，讲究规范，办出特色”的理念得到了参观者的赞许，“从细从严，致高致远”的理念得到了参观者的共识，“干干净净，整整齐齐</description><author>佚名</author><category>对外交流</category><pubDate>2009-8-6 22:59:01</pubDate></item><item><title>学校信息 - 我市四家主要新闻媒体来学校调研工作</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=492</link><description>						4月29日上午，《临沂日报》、《沂蒙晚报》、《鲁南商报》和《齐鲁晚报》驻临沂记者站四家新闻媒体来我校考察调研学校工作。四大新闻媒体的领导和记者通过座谈、采访等形式，了解到学校新的领导班子成立以来，在学校管理、教学改革、校容校貌等方面进行了一系列创新活动，取得了显著成效，学校管理水平、教师队伍素质、课堂教学质量和校容校貌都发生了惊人的变化，社会声誉日益提高。四大新闻媒体对我校的办学理念、</description><author>佚名</author><category>对外交流</category><pubDate>2009-8-6 22:59:01</pubDate></item><item><title>学校信息 - 临沂三中孟昭君书记、庄汉进校长春节致辞</title><link>http://www.ly-sz.com/school/ShowArticle.asp?ArticleID=487</link><description>						临沂三中孟昭君书记、庄汉进校长春节致辞一元复始，万象更新。值此2007年春节到来之际，我们代表临沂三中党总支、校委会向一年来关心支持临沂三中发展的全校师生和社会各界致以节日的问候和衷心的感谢！过去的一年是我校发展历史上里程碑式的一年。一年来，学校紧紧围绕“全面育人、狠抓质量、讲究规范、办出特色”的办学方针，以“创办家长满意、学生向往的品牌学校”为目标，禀承“砺志笃行、自强不息”的校训精</description><author>佚名</author><category>对外交流</category><pubDate>2009-8-6 22:59:01</pubDate></item><item><title>教师中心 - 临沂三中高中新课程理念学习材料</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=875</link><description>						点击下载浏览该文件2008112784454877 点击下载浏览该文件2008112784558866</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:47</pubDate></item><item><title>教师中心 - “课变”—记山东兖州一中的“循环大课堂”</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=874</link><description>						点击下载浏览该文件2008113103812988</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:47</pubDate></item><item><title>教师中心 - 2006年教师计算机培训题库</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=873</link><description>						点击下载浏览该文件200817163151273</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:47</pubDate></item><item><title>教师中心 - 试题（1）</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=872</link><description>						点击下载浏览该文件20081716958420</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:47</pubDate></item><item><title>教师中心 - 临沂三中校本课程开发方案</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=876</link><description>						点击下载浏览该文件200811278539994</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:47</pubDate></item><item><title>教师中心 - 教学“活”起来,学生“动”起来</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=865</link><description>						来源：湖北广水市实验中学 作者：陈捷[字体：大 中 小] 江泽民主席说过：“创新是一个民族的灵魂。”初中语文新《大纲》的“教学目的”中也明确要求：“努力开拓学生视野，注重培养创新精神，提高文化品位和审美情趣，发展健康个性，逐步形成健全人格。”由此可见，新的时代赋予我们广大一线的老师新的使命：改革课堂教学，努力培养学生的创新意识和创新精神。而传统的语文教学往往是老师讲学生听的满堂灌。这种</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:46</pubDate></item><item><title>教师中心 - 当学生答错问题时</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=862</link><description>						当学生答错问题时［ 作者：本站 来源：ketang.net 点击数： 51 更新时间：2006-3-27 文章录入：fzybest ］【字体：     A】　荣幸自己能够有机会听公开课，更庆幸自己能够在同一个班听公开课，因为课堂上出现的同一个问题，两位老师的处理方式不同，学生的反应也不同，让我彻底地懂得了细节的重要性。 画面一：　　这是一堂数学公开课，数学教师在讲完例题后，请同学们练习</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:46</pubDate></item><item><title>教师中心 - 拿什么来对待你，我的课改</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=864</link><description>						开始于新世纪之初的基础教育课程改革已经进行了两年多的时间，无论是在国家级的实验区，还是刚刚准备开始进入实验的地区，教师们都普遍感到有一些问题存在。这些问题应该得以及时的解决，否则，将可能影响我们课程改革的步伐。 　　该如何说服你，我的校长？ 　 　　曾听过有老师讲到这样一件事：有一位教师从外地学习回来，外面生动活泼的学习方式令人耳目一新，心向往之。于是，这位教师也想在自己的课堂上搞一些</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:46</pubDate></item><item><title>教师中心 - 基础教育课程改革的体会</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=866</link><description>						作为基础教育课程改革的一线教师，一个多月的实践，我有几点体会总结如下： 一、搞好师生关系，是做好实验的良好开端 教师与学生建构人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系，让学生体验到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容、亲情与关爱，同时受到激励、鞭策、鼓舞、感化、召唤、指导和建议，让教师的教和学生的学变为师生互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。上课将不再会是无所谓的牺牲和时光</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:46</pubDate></item><item><title>教师中心 - 构建高中语文序列化写作备课资源库的倡议书</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=867</link><description>						全市高中语文教师： 语文教学改革的强劲号角已在全国嘹亮地吹响，语文教学改革的进程已在我市不断走向深入，对作文教学的进一步研究必将被提到教学研究的议事日程。为改变写作教学随意性大、序列化差、长期处于一种无序状态的格局，我们每一位有志于将作文教学提升到一个新台阶的爱岗敬业的教师，必将希望多交流、多切磋，取人之长，长我之长，更希望有一个不断生成的互动资源库。为展示广大教师教学实践中的优秀成果</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:46</pubDate></item><item><title>教师中心 - 让“校本教研”与“问题解决”同行</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=868</link><description>						 青岛市基础教育课程改革已分三批在全市12个区市全面展开。这标志着课程改革由点到面向内涵发展，标志着素质教育从外延发展开始向核心突破。课程改革呼唤高素质的教师队伍，而高素质的教师队伍需要靠校本教研来打造。关注课改进程中的问题解决，关注教师的专业发展，是校本教研最本质的价值追求。 一、适应时代发展，建立科学有效的运行机制 随着基础教育课程改革不断深入，建立以校为本的教学研究制度，对于创造</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:46</pubDate></item><item><title>教师中心 - 在研究中寻求发展  在发展中深化研究</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=869</link><description>						 宁阳金桥学校是一所民办管理机制的学校，创建于新世纪之初。近年来，学校以新课程实施为契机，立足校本研究，努力转变传统教育思想，更新教育观念，树立新课程的教育理念，坚定不移地走教育创新之路，积极进行新道德教育的实验和探索，取得了显著成效。一、将“校本研究”作为学校生存发展的重要措施 一所新生的民办学校，其生源质量可想而知，学习成绩较低，行为习惯较差，缺乏积极上进的精神状态。面对如此状态的</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:46</pubDate></item><item><title>教师中心 - 2006年兰山区教干教师计算机培训考试能力要求及题库</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=870</link><description>						点击下载浏览该文件20081716742264</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:46</pubDate></item><item><title>教师中心 - 题库</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=871</link><description>						点击下载浏览该文件2008171693456</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:46</pubDate></item><item><title>教师中心 - 新课标下课堂教学“十反思”</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=863</link><description>						新课标下的课堂教学过程中，为了使得教学收到事半功倍效果，老师应当学会教学的反思，那么我们应该学会反思些什么呢？ 一反思自己的教学行为、方法及方式与新课标理念相适应和不适应的地方； 二反思所订学习目标的完成情况； 三反思课堂教学氛围是否宽松、和谐、愉快、民主、融洽、互动； 四反思自己所采用的教学方式、方法对学生产生什么样的影响； 五反思课堂上你是关注学生的学还是你的教 六反思课堂上你是否</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:46</pubDate></item><item><title>教师中心 - 评卷老师给“新高三”考生的复习建议</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=861</link><description>						评卷老师给“新高三”考生的复习建议［ 作者：Admin 来源：中国课堂网 点击数： 116 更新时间：2006-7-27 文章录入：Admin ］【字体：     A】2006高考硝烟未断，2007高考备考战鼓已经擂响，广东省高考备考会议日前已在广州召开，明年高考将进行重大改革。对于高考，6月注定是热点，7月则必须沉思。记者近日在金山中学、汕头一中、华侨中学等“名校”，采访了参加今年高</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:45</pubDate></item><item><title>教师中心 - 杜郎口中学的非典型教改</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=860</link><description>						这是一所地处鲁西南平原上的乡镇初中，曾经连续10年在县里考核羞居倒数之列；如今被誉为具有“原生性、开创性，扎根本土”特色的农村教育改革的先锋。“杜郎口”如同一股突如其来的旋风，数月内影响已经遍及山东全省。参观学习者络绎不绝，最多一天达700余人。有人说，他们真正做到了把课堂还给学生，是素质教育的希望；也有人说，他们的教改是“非典型”的，因为不可复制。杜郎口中学坐落在离杜郎口镇约一公里的</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:45</pubDate></item><item><title>教师中心 - 让校本研究提升我们的价值</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=859</link><description>						以校为本是近年来国内外流行的一个新的教育理念，它符合以人为本、促进学生成长和教师专业发展的科学发展观。校本研究就是依据这一理念而提出的一种更适合学校开展的教育科研形式。 　　一、教师不学习，工作就将平庸　　教师是知识分子，是有文化有修养的人。文化和修养需要积淀，要积淀就必须经常学习。古人云：三日不读书，则面目全非。我们作为石首一中的教师，应该可以说是石首的高级知识分子，我们是否可以反思</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:45</pubDate></item><item><title>教师中心 - 全国人大常委柳斌、教育部基教司司长姜沛民解读新《义务教育法</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=858</link><description>						素质教育：由政府倡导到国家意志全国人大常委柳斌、教育部基教司司长姜沛民解读新《义务教育法》2006-09-04　　素质教育写进法律，体现了国家意志和实施的长远性　　柳斌（全国人大常委会委员、 中国国际教育交流协会会长）：素质教育经过20年的发展，我把它分为3个阶段。从1985年至1993年，是素质教育的酝酿和讨论阶段。1993年，素质教育被写进中国教育改革与发展纲要，写进了经国务院批准</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:45</pubDate></item><item><title>教师中心 - 我国国家助学体系正在走向完善</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=857</link><description>						“两免一补”、高校国家助学贷款、中职贫困生资助……我国国家助学体系正在走向完善2006-09-03　　义务教育阶段有“两免一补”，高等教育阶段有以“奖、贷、助、补、免”为主体的贫困大学生资助体系，高中阶段教育有中职贫困生资助体系。教育部副部长吴启迪在日前举行的一次新闻发布会上说：“我感觉到现在我们的助学体系越来越完善了！”　　在义务教育阶段实施“两免一补”，即免杂费，免书本费，补助寄宿</description><author>佚名</author><category>教研活动</category><pubDate>2009-8-6 23:17:45</pubDate></item><item><title>教师中心 - 农民老父来信：儿子在大学里怎么没学到良心</title><link>http://www.ly-sz.com/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=640</link><description>						　　 到一年高考录取时。当一张张高考录取通知书像幸运小天使般飞到那些幸运儿手中时，这些准大学生们开始憧憬自己美好的未来。然而，他们中却很少有人会想到父母为了培养他们付出了怎样的心血。 　　不知他们在大学里除了学习文化外，还能否学到要有良心？ 　　近日记者收到一封来自山西长治上党老区63岁“无奈的老农”的来信，这封信深深刺痛了记者的心。现摘录如下： 　　“我是一位63岁的农民，今天我给你</description><author>佚名</author><category>班主任</category><pubDate>2009-8-6 23:09:21</pubDate></item><item><title>家长中心 - 家长态度对考生影响大 高考前不益搞特殊化</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=629</link><description>						　　福州的陈先生说，儿子的成绩一直名列前茅，此前的几次模拟考试也考得很好，但不知怎么的，孩子最近抛出了一个怪论：“同学都说，模拟考成绩与高考成绩成反比，模拟考考得越好，高考就越不理想，这是‘回光返照’。”虽然陈先生觉得这很可笑，不知该如何劝导孩子。而另一位家长却向助考热线反映，女儿因模拟考考得差，情绪十分低落，令他担心不已。　　考生究竟该如何克服这些心理障碍？助考热线请教了福建中医学院</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:08:00</pubDate></item><item><title>家长中心 - 高考冲刺饮食有“三大纪律八项注意”</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=628</link><description>						高考在即，科学饮食可以促进考生的身体在炎热季节中正常代谢，提高他们的学习效率，改善他们的迎考状态。考生在高考冲刺阶段，饮食方面应有“三大纪律八项注意”。　　“三大纪律”是：平衡膳食、清洁卫生、规律饮食。　　“八项注意”如下：　　第一项―――饮食多样化。不偏食挑食，不要因天气炎热而过度食用冷的、液态的食物，以免因胃肠道受刺激而引发腹痛、腹泻等症状。　　第二项―――食量要适中。认为“学习消</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:08:00</pubDate></item><item><title>家长中心 - 我和家长说不完的那些事儿</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=630</link><description>						我和家长说不完的那些事儿 [字号:大 中 小]2009-08-03 中国教育报阅读次数：52■本期话题：家校沟通 　　有家长说，现在的班主任厉害，动不动就请家长。孩子要是犯了错，家长都得跟着被班主任劈头盖脸地训斥一顿。“无论你多忙，都得立马赶到班主任面前挨训”。　　有班主任说，以前，班主任说什么家长听什么。可现在，家长敢推门进来，告诉你应该这样、应该那样，谁都比你更“老师”。教育是一门</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:08:00</pubDate></item><item><title>家长中心 - 子女教育的十大措施</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=616</link><description>						　　 有成功经验的教育工作者通过实践总结出子女教育的十大措施。　　1、运用信息。适当地运用电影、电视、广播、报纸、杂志等媒体的正面信息来教育孩子，如果运用得当，可以收到事半功倍的效果。　　2、家园结合。 父母经常到幼儿园坐坐，可以了解孩子在家里不易表现出来的问题，做到心中有数，可以有针对性地选择家庭教育最佳的方法。 3、目标追求。孩子有不同的成长阶段，帮助孩子制定合适的追求目标，这对孩</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:07:59</pubDate></item><item><title>家长中心 - 家庭教育中常见的50个问题(下)</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=627</link><description>						错误二十一：给孩子错误的饮食 食补不是越多越好，发明家爱迪生曾经说美国人越来越笨了，因为他们越吃越好了。吃得好了还会笨吗？原来是因为若是一直处于饱食状态，胃会过于疲劳，并且伤害到大脑。 错误二十二：不肯赞美孩子 日本有一儿童教育学家的一项研究表明，孩子经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的，其成才率前者比后者高五倍。其实，中国伟大的教育学家陶行知先生，早在半个世纪前就深刻指出：教育孩子的</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:07:59</pubDate></item><item><title>家长中心 - 家庭教育中常见的50个问题(上)</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=626</link><description>						每一个孩子出生的时候都是一样的，光着身子来到这个世界，只会哇哇地大哭，不会说话、不会写字、不会在法庭与人辩论、也不会拿着手术刀做手术。可当孩子渐渐地长大了，他们有的人会成为律师、医生、商人；有的人却会成为流浪汉、穷鬼、流氓。 不是因为这些孩子或聪明或笨，也不是因为他们的家境或富裕或贫穷，而是后天的教育环境因素在很大程度上决定了孩子们以后的人生观。 英国的教育思想家洛克很早就提到过，家庭</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:07:59</pubDate></item><item><title>家长中心 - 为你的孩子喝彩</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=625</link><description>						“你瞧人家！”这是今天的父母最爱说的话，也是今天的孩子最不爱听的话。其实，你的孩子和人家的孩子是不同的。就像天下没有一模一样的树叶一样，人间也没有一模一样的孩子。孩子有不同的父母，不同的遗传基因，所以有不同的智商，因而也有不同的潜能，不可能所有的孩子在学习上都达到一个水准，也不可能都上同一所大学，干同样一个工作。有位父母天天冲着孩子喊：“你瞧人家，考100分，你才考80分；人家当大队长</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:07:59</pubDate></item><item><title>家长中心 - 我是这样做母亲的</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=624</link><description>						物质上的给予比不上一颗真诚的心，用心去和孩子沟通吧。 　　教育，不要忽视心理的、思想的教育。重才轻思想，就是悲剧的根源。读了《新时期，我该怎样做母亲？》一文，我深深感受到这位母亲的忧虑和迷茫，因为我也有两个类似的学生，我现在也正在想办法给她们“洗脑筋”，也有一定的成效。怎么样做新时期的母亲？我想以自己的经验略告一二。　　第一，要注意言传身教。母亲在孩子心目中的形象高大与否，跟教育效果是</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:07:59</pubDate></item><item><title>家长中心 - 倾听——帮孩子宣泄情绪</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=623</link><description>						 吃晚饭的时候，刚上初中的女儿抱怨说：“我觉得自己真倒霉，我们小组的同学没一个好的！” 显然，女儿在学校遇到了问题，她认为“同学没一个好的”的看法带着明显的过激情绪。我没有马上纠正她的偏激，因为孩子这样说一定有她的道理，现在她最需要的是一双能倾听她诉说的耳朵，她需要把在学校积攒的负面情绪发泄出来。这时父母如果只想着帮助孩子改变对同学的不公正看法，比如对孩子说：“每个人都有优点，也有缺点</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:07:59</pubDate></item><item><title>家长中心 - 一个家长=半个学生+半个教师</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=622</link><description>						　　家长在如今算是个高频词，因为教育在升温，全民重视教育，家长也跟着学生“沾光”了。不过，这家长也不好当，时今的家长任务多多，担子重大，责无旁贷。　　　家长在如今算是个高频词，因为教育在升温，全民重视教育，家长也跟着学生“沾光”了。不过，这家长也不好当，时今的家长任务多多，担子重大，责无旁贷。什么叫“家长”？笔者总结出了一个等式，自觉是个“创新”：一个家长=半个学生+半个教师。且听以下</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:07:59</pubDate></item><item><title>家长中心 - 做一名合格的考生家长并不难--一位家长的来信</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=621</link><description>						告诉你们一个好消息，我的孩子今年考上了北京一所大学，实现了他心中梦寐以求的理想。送走孩子，家里一下变得冷清，面壁沉思，不禁感慨万千。一年的辛劳，多年的努力，都定格为历史。但细想起来，又觉得这些经历对正在准备高考的考生家长可能有些帮助。于是，挑灯疾书，写下一些感受，为的就是与更多的家长交流一些心得，这样也不枉做一回 考生家长。　　做一名有心的家长　　高考是对孩子的挑战，同时，也是对家长的</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:07:59</pubDate></item><item><title>家长中心 - 教子经验——给孩子多一点时间</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=620</link><description>						女儿两周岁了，颇有些自己的思想和主见，常把我气得冒泡。在我眼里，她是属于“不听话小孩”中的极品。然而，有件事改变了我，让我明白女儿其实也可以变乖的。又逢双休日，听说有幼儿园举办亲子活动，我特意和同事换班休息，想带女儿去参加。活动上午八点开始，我们一大早洗洗漱漱，准备完毕也快八点了，开摩托车去时间刚刚好。可临出门时，出状况了：女儿非要把玩具带去，我不让。先是苦口婆心地告诉她，不用带玩具，</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:07:59</pubDate></item><item><title>家长中心 - 刚开学，“不适应症”困扰新生家庭</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=619</link><description>						　　开学了，对于新生，尤其是幼儿园和一年级新生来说是个不小的考验。记者在采访中发现，虽然已经有了一些心理准备，不少孩子和家长仍然不适应。幼儿园门口，孩子死死拽住妈妈的衣服不让走，哭声一片；小学里则上课半天了，还不断有学生迟到……　　　　幼儿园：哭声一片　　　　孩子表现：在南京金色家园幼儿园，记者看到，一些来上学的宝贝和陪同的爸爸妈妈耍起了脾气。一个扎着两根小辫的小女孩抱着妈妈不停地大哭</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:07:59</pubDate></item><item><title>家长中心 - 环境封闭式教育不利孩子成长</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=618</link><description>						来源：中国家庭教育网 作者：广州日报[字体：大 中 小] 编者按：一位父亲出于望子成龙的美好愿望，放弃了孩子的学校教育，选择了在家里潜心对其进行围棋和书画方面等方面的特长教育。昨日本报珠三角版《11岁男孩不上学在家学围棋》报道刊出后，引发广大读者的热烈讨论，来信和电子邮件达到愈百封，他们大多认为，家长要深思……昨天，本报珠三角版《11岁男孩不上学在家学围棋》报道刊出后，引发广大读者的热</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:07:59</pubDate></item><item><title>家长中心 - 我是怎么说服同事女儿打破狂热追星梦的</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=617</link><description>						主题：ZT作者：立定心　　发表日期：2005-11-30 16:12:03 [表状]同事女儿追星已经很长时间了，从13岁开始，先后迷上了港台明星不下十几人，现在又爱上了什么超级女生，甚至连学也不上几个女孩子一起偷偷到南京去看演出，至于成绩也是一落千丈，整天脑袋里装着一些古怪的念头，父母干涉，更加不屑一顾，一次竟然嘲笑她妈妈老土，跟不上潮流，可把同事夫妻二人急得手足无措，团团转，幸亏他们</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:07:59</pubDate></item><item><title>家长中心 - 怎样培养孩子的责任心</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=615</link><description>						责任心，是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质.那么，作为爸爸妈妈应该怎样培养孩子的责任心呢？1、有意识地交给孩子一些任务，锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长，爸爸妈妈要逐步教孩子自己的事情自己做。做之前提出要求，鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办代替，让孩子有机会把事情独立做完。2、鼓励孩子做事情要有始有</description><author>佚名</author><category>家长学校</category><pubDate>2009-8-6 23:07:58</pubDate></item><item><title>家长中心 - 人民时评：金牌、汗水，是什么让我们如此感动?</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=613</link><description>						五环旗下，欢呼声前。金牌、银牌，每一枚奖牌的获得，都记录下人类不断超越自我的足迹；汗水、泪水，每一滴汗水的挥洒，都映照出人类不断开拓进取的决心。　　可以说，世界上没有一项运动能像奥林匹克这样，让几十亿人同时为之呐喊、流泪，并在其中收获着非凡的感动。　　当勃尔特以不可思议的9秒69获得男子100米金牌时，新的世界记录诞生了，整个鸟巢沸腾了！正如一位电视现场转播主持人所说，现在，我们是在为</description><author>佚名</author><category>德育服务</category><pubDate>2009-8-6 23:06:57</pubDate></item><item><title>家长中心 - 用奥运冠军故事教育孩子</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=612</link><description>						北京奥运会开幕一周渐入佳境。伴随着一块块金牌的诞生，我们记住一个又一个奥运冠军的名字：陈燮霞、王鑫、陈若琳、龙清泉、刘子歌、张娟娟、曹磊……这些奥运冠军的成功让国人感动，但是，更让人感动的是冠军背后的故事。媒体的深入报道让我们知道，在鲜花和掌声背后，这些奥运冠军曾历经了怎样的艰辛和困苦！ 　　来自广东的陈燮霞奋力为中国队夺下首金，陈燮霞快乐得像个孩子，笑容绽放在她的脸上。但是，谁能知道</description><author>佚名</author><category>德育服务</category><pubDate>2009-8-6 23:06:57</pubDate></item><item><title>家长中心 - 求“新”、务“实”、用“活”</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=611</link><description>						班会应该求真、求善、求美。但现实中，真善美常常因为空洞的说教而变得苍白无力。我们不妨求“新”（新角度切入）、务“实”（注重学生的实际情况）、用“活”（引用鲜活的故事），让班会从师生心灵的对话开始。 设问——从新异角度切入 师：如果别人用10万元人民币买你健康的四肢，你答不答应？ 生：不答应。 师：如果有人用100万元人民币换你明亮的眼睛，你答不答应？ 生：当然不答应！ 师：如果有人用1</description><author>佚名</author><category>德育服务</category><pubDate>2009-8-6 23:06:57</pubDate></item><item><title>家长中心 - 关注“待”优生</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=610</link><description>						晚自习后，我们班的教室依然亮着灯，于是我向教室走去，想去催促这些准备期中考试的学生赶紧回去休息。这时，小娇（化名）从教室里跑出来急匆匆往宿舍跑。小娇在这个尖子生云集的实验班里，学习显然有些力不从心，成绩也就在中下游吧，看来，她也同其他人一样，在为期中考试忙碌着。 我叫住她，问：“这段时间学习还顺利吧?” 她腼腆地一笑：“还行。” 我又问：“跟得上吗？” 她有些不好意思：“还是有些吃力。</description><author>佚名</author><category>德育服务</category><pubDate>2009-8-6 23:06:57</pubDate></item><item><title>家长中心 - 经典理论对班级管理的启示</title><link>http://www.ly-sz.com/home/ShowArticle.asp?ArticleID=609</link><description>						 随着一个人生活阅历的增长，一些曾看似枯燥甚至不容易理解的理论，总能给人以莫大的启示。将这些经典理论与自己的班级管理工作相结合，我感触颇多。 一、不值得定律 理论表述：不值得做的事情，就不值得做好。不值得定律反映人们的一种心理，一个人如果从事的是一份自认为不值得做的职业，往往就会敷衍了事，不仅成功率低，而且即使成功也不会有成就感。 启示：应注重对班级目标的认同感。 有一个共同的目标对班</description><author>佚名</author><category>德育服务</category><pubDate>2009-8-6 23:06:57</pubDate></item><item><title>学生中心 - 一首女子十二乐坊的曲子</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=752</link><description>						下载地址</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:15</pubDate></item><item><title>学生中心 - 中国十大害人的“俗话”</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=751</link><description>						１、 天下乌鸦一般黑 害人指数：★★★★★ 　　天下乌鸦一般黑，主张一竹杆打死一船人，一个活口儿也不留。在管理学上这叫“晕轮效应”，例如：谈到东北人，马上就有人接话道：“我知道，东北人都豪爽。”谈到河南人，马上就有人接话道：“我知道，河南人都爱骗。”谈到日本人，马上就有人接话道：“日本人，没有一个好东西！”东北人都豪爽吗？不一定！河南人都爱欺骗别人吗？不一定！日本人都坏吗？不一定。这些</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:15</pubDate></item><item><title>学生中心 - 智力谜语[转]</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=750</link><description>						（一）（1）放大镜不能放大的东西是什么？（2）什么东西经常会来，但却从没真正来过？（3）有一块天然的黑色的大理石，在九月七号这一天，把它扔到钱塘江里会有什么现象发生？（4）某个人到外国去了，可是，周围全是中国人，这是怎么回事？（5）“水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一个比较长？（6）有个男人站在时速240公里的列车顶上，虽然他不是一个会飞墙走壁的超人，但是，他仍然显得从容自如，毫不紧张。（7</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:15</pubDate></item><item><title>学生中心 - 超强谜语：一个谜面的十个答案!</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=749</link><description>						　网友：黯然销魂帖 推荐　 　　谜面：两只蚂蚁走在路上，突然看见一只很大的梨。打一国家名。 答案一： 蚂蚁甲：咦，大梨？(意大利) 答案二： 蚂蚁乙：“嘘，梨呀。”(叙利亚) 答案三： 蚂蚁甲：“奥，大梨呀。”(澳大利亚) 答案四： 蚂蚁乙：“嘻，搬呀。”(西班牙) 答案五： 蚂蚁甲：“我来！”(文莱) 答案六： 蚂蚁乙：“抱家里呀。”(保加利亚) 答案七： 抱不动，蚂蚁甲出主意：“啃</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:15</pubDate></item><item><title>学生中心 - 歌曲精华连接</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=748</link><description>						歌曲精华连接绝版青春－－《滚石十年朋友》专辑介绍：绝版青春，原版感动，滚石推出滚石十年朋友系列专辑。坚持非唱将不选，是好歌才收。1980-1990 黄金十年，43 位唱将，80 张专辑，只选120 首好歌。120 首歌对应120种青春，120 个故事，120 种心情，歌声响起刹那，青春虽然成往事，感动依旧上心头。每张专辑附有完整词典及时代大事纪，请你从头认识滚石。专辑中有李宗盛，马兆骏</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:15</pubDate></item><item><title>学生中心 - 娱乐休闲小图片</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=753</link><description>						仔细盯住中间的十字架。然后看看发现了什么？</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:15</pubDate></item><item><title>学生中心 - Merry Christmas!</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=745</link><description>						Merry Christmas! 圣诞快乐！ Merry Christmas and a happy new year. 敬祝圣诞，恭贺新喜。 Best wishes on this holiday season. 献上最诚挚的节日祝福。 Wishing you and yours a merry Christmas this holiday season. 值此佳节，祝你全家圣诞快乐</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:14</pubDate></item><item><title>学生中心 - 值得珍藏的81句话</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=740</link><description>						 1. 每天告诉自己一次，『我真的很不错』 2. 生气是拿别人做错的事来惩罚自己 3. 生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样 4. 明天的希望，让我们忘了今天的痛苦 5. 生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子 6. 发光并非太阳的专利，你也可以发光 7. 愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体 8. 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的 9. 贪婪是最</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:14</pubDate></item><item><title>学生中心 - 玻璃杯(歌曲）</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=741</link><description>						玻璃杯歌手:曹慧娟/卢晓芸 你曾说我的心象玻璃杯单纯的透明如水就算盛满了心碎也能轻易洒掉装着无所谓我用手握着一只玻璃杯心痛的无言已对就酸再洒脱笑的再美心碎了要用什么来赔你一只小小的玻璃杯盛不下太多泪水多一点爱就多一点疲惫洒掉一些给自己放飞那轻轻巧巧的玻璃杯总是太容易破碎盛下了泪水就盛不下我们究竟谁湮灭了谁谁又能体会你曾说我的心象玻璃杯单纯的透明如水就算盛满了心碎也能轻易洒掉装着无所谓我</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:14</pubDate></item><item><title>学生中心 - 十年青春——校园民谣</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=742</link><description>						2004-08-24 15:42:50　网络  把那盘收藏了8年的磁带放入随身听，戴上耳机，按下PLAY键，一阵熟悉的旋律再次响起。简单的伴奏，年轻的声音，飘远的思绪。青春还未过去，回忆已经开始……  这盘磁带的封面写着这么一句话：每一首歌都来自一个动人的故事，每个故事都发生在你生活的四周。封面的背景是一张揉得皱皱巴巴的纸，就象当年无法完成于是撕下的一页日记，或者那封终究没法下笔的信…</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:14</pubDate></item><item><title>学生中心 - 好歌大家听</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=744</link><description>						P { FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 宋体 } TD {FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: normal } A { FONT-SIZE: 10pt;TEXT-TRANSFORM: none;  COLOR: #000000; TEXT-DECORATION: none }A:hover { FONT-SIZE: 10pt; COL</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:14</pubDate></item><item><title>学生中心 - 《天下无贼》经典台词英文版</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=746</link><description>						1、i have said a hundred times,we need team work,always seek the best in the team.the purpose of the trip,is to train our team in real situation and to test our new members.those deserving specia</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:14</pubDate></item><item><title>学生中心 - 送你一张贺卡</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=747</link><description>						</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:14</pubDate></item><item><title>学生中心 - 俺爹俺娘</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=743</link><description>						在山东省淄博市博山区一个叫天津湾的小村里，住着俺的爹娘。像千千万万普通夫妻一样，他俩共同生活了近７０年。俺把镜头对准了俺爹俺娘，记录了他俩２０年间的生活片断，编织出一段两个世纪老人平平常常的故事。 我的邻居有个锢露匠，几十年来为乡亲们锔锅、锔碗、锔大缸。至今我家瓷盆、水缸破了，爹娘还是让锢露匠锔起来再用。 这个与沂蒙山毗邻的小山村是我的故乡。爹娘出生在同一个村，一个村东，一个村西，结婚</description><author>佚名</author><category>男生女生</category><pubDate>2009-8-6 23:15:14</pubDate></item><item><title>学生中心 - 温馨的文明之风</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=734</link><description>						高二15班  杨盼盼指导教师 杨银叶今年的五一假期，我没有像往常一样呆在家里，而是借机在我们临沂城逛了一番，没想到收获还不小。我看见，街上彩旗飘飘，路上的标语一条接着一条，什么“建绿色家园创文明城市”、“人人都是旅游形象大使 事事关系旅游发展环境”、“让临沂天更蓝 水更清 人民更健康”，“创建国家环保模范城市 建设大临沂新临沂”等等。看来我们临沂争创全国文明模范城市的行动正如火如荼地进</description><author>佚名</author><category>学生习作</category><pubDate>2009-8-6 23:14:25</pubDate></item><item><title>学生中心 - 乡下孩子的上课铃声</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=733</link><description>						.h1 {	FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 22pt; MARGIN: 17pt 0cm 16.5pt; LINE-HEIGHT: 240%; TEXT-ALIGN: justify}.h2 {	FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; F</description><author>佚名</author><category>学生习作</category><pubDate>2009-8-6 23:14:25</pubDate></item><item><title>学生中心 - 我的生日</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=730</link><description>						我的生日让我想起了你那纤细的双手已布满老茧那洁白的脸庞已满是皱纹那乌黑的长发已有些斑白想起你临行前的叮咛以及你充满血丝的眼中流淌出的温暖和爱意我想流泪却又怕触动你的心激起你深藏的脆弱怕你在孤单的夜晚黯然流泪啊，母亲！我的生日让我想起了你想起了你十六年无微不至的体贴、爱护和疼惜想起了你甜甜的笑声里透出的甜蜜啊，母亲！我的生日让我想起了你那个天使般的给我生命给我力量的你啊，母亲是你，创造了</description><author>佚名</author><category>学生习作</category><pubDate>2009-8-6 23:14:25</pubDate></item><item><title>学生中心 - 临行的饺子</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=732</link><description>						每一次离家都依依不舍，可每一次都要离别。这次，离家的日子又如期而至了……。 　　天空飞舞着雪花，如我心中的惆怅，零乱的、繁杂的、漫无目的的飘飘洒洒。 　　每一次离家，妈都要包饺子，说是能给我带来好运气。这一回又是。 　　妈起的很早，又忙碌起来。每一次看见妈的白发和忙碌的身影，我都要流泪。每一次又都是默默的哭，每一次又都生怕让妈看见。 　　每一次妈都是干的最多，而吃的最少。每一次妈都是看</description><author>佚名</author><category>学生习作</category><pubDate>2009-8-6 23:14:25</pubDate></item><item><title>学生中心 - “沂蒙精神在我身边”征文获奖作品</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=736</link><description>						黄色马夹高一.14 韦春婷当破晓的光晕驱散了朦胧的夜色，当频频过客又一次涌动在清洁的城市之中，谁的目光曾停驻在了黄色马夹身上？谁的心灵在那一刻为之所动容？微明的天空，还残留着夜的景象，黄色马夹却早开始了她们的工作，淡黄的聚光灯打在她们身上，她们开始在自己的人生舞台上翩然起舞，优美的动作让舞者看了都黯然失色，黄色马夹专心致志的摇摆着手臂，舞动着身躯，聚光灯更加卖力的投射在她们身上，她们知</description><author>佚名</author><category>学生习作</category><pubDate>2009-8-6 23:14:25</pubDate></item><item><title>学生中心 - 十分钱的感动</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=739</link><description>						 高二十四班 李姗姗这世间有太多的事情让人感动，我的心也曾在那一刻里悸动。那天晚上下课后，突然间想起闹钟里的电池该换掉了，趁超市还没关门匆匆跑去买了电池和一杯可乐。付款时突然间发现身上带的现金仅有三元钱，还差一角，收银员说这里不允许欠款，没办法，正当我准备回去放下手里要买的东西的时候，后面排队的一个女生问收银员那一角钱可不可以不要了，收银员说：“那怎么行？我们这里规定了不可以少收，标价</description><author>佚名</author><category>学生习作</category><pubDate>2009-8-6 23:14:25</pubDate></item><item><title>学生中心 - 修补匠</title><link>http://www.ly-sz.com/student/ShowArticle.asp?ArticleID=737</link><description>						 一、1 吕娟 有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。 ――臧克家春风暖暖的袭来，风中夹杂着泥土充满生机的气息。但是，面前的那座生满青苔的小草屋却是那么的死寂，破败的门虚掩着，透过门缝，看到那杂草丛生的庭院，心中不禁生出一种悲凉之感。这间小草屋是一位修补匠的家，我与他是熟识的。记得在很小的时候，我总是约上几个小朋友有事没事地往他家跑，因为他是位和善友爱，懂很多知识，会写字、会讲</description><author>佚名</author><category>学生习作</category><pubDate>2009-8-6 23:14:25</pubDate></item></channel></rss>
