高二年级经过初赛,每班选出五人参加决赛。同学们用统一的米字格练字纸、黑色中性笔书写,同抄一段诗文。比赛中,每一名学生都满怀激情用心书写,他们握笔正确,坐姿端正,表现出良好的书写习惯。所写作品笔画流畅、横平竖直、结构匀称,或苍劲有力,或清秀雅致。在短短的40分钟时间内,涌现了一批佳作。
比赛期间,年级主任、管委会及语文教师都到场进行巡视,并对同学们的良好表现表示由衷的赞叹。经过近一个小时认真公正地评选,最终从130篇作品中择优评选出三个等次的奖项,分别是特等奖10名、一等奖20名、二等奖30名。
这次硬笔书法大赛给同学们提供了展示自我风采的舞台,提高了学生的艺术修养和审美情操,增强了学生写规范字,用规范字的意识。更带动全校师生掀起了规范书写,弘扬优秀传统文化的热潮。(通讯员:王杜真)
高二年级经过初赛,每班选出五人参加决赛。同学们用统一的米字格练字纸、黑色中性笔书写,同抄一段诗文。比赛中,每一名学生都满怀激情用心书写,他们握笔正确,坐姿端正,表现出良好的书写习惯。所写作品笔画流畅、横平竖直、结构匀称,或苍劲有力,或清秀雅致。在短短的40分钟时间内,涌现了一批佳作。
比赛期间,年级主任、管委会及语文教师都到场进行巡视,并对同学们的良好表现表示由衷的赞叹。经过近一个小时认真公正地评选,最终从130篇作品中择优评选出三个等次的奖项,分别是特等奖10名、一等奖20名、二等奖30名。
这次硬笔书法大赛给同学们提供了展示自我风采的舞台,提高了学生的艺术修养和审美情操,增强了学生写规范字,用规范字的意识。更带动全校师生掀起了规范书写,弘扬优秀传统文化的热潮。(通讯员:王杜真)