新学期伊始,为了使高一新同学尽快适应高中生活,规范同学们的常规意识,养成良好的行为习惯,9月6日下午,临沂三中北校区高一年级开展了“我与班规同行”主题班会活动。
此次班会的主要内容为学习《临沂三中一日常规》和《临沂三中文明班级量化管理评检办法》,讨论制定各班班规。各班班主任精心组织,对开学初期的本班的各项工作做了简单的回顾和总结,全面详细解读学校的量化管理规定和一日常规要求,对接下来的班级管理提出了具体的要求。同学们畅所欲言,积极发表自己的意见和看法,共同商讨制定出符合自己班级特点的班级管理办法,共同为争创文明班级而努力。
本次班会活动中,各班认真组织,积极参与。通过学习与讨论,同学们明确了学校的日常管理规定,也对自己有了崭新的目标和更高的要求。
加强常规管理,是高一年级始终坚持的工作之一,更是高一学年的工作重心之一。只有严格规范学生的行为准则,养成良好的学习、生活习惯,才能从根本上促进年级积极健康地发展,从而提升学生的综合素养。相信在年级的精细严格管理下,高一年级的同学们会成就最好的自我。
新学期伊始,为了使高一新同学尽快适应高中生活,规范同学们的常规意识,养成良好的行为习惯,9月6日下午,临沂三中北校区高一年级开展了“我与班规同行”主题班会活动。
此次班会的主要内容为学习《临沂三中一日常规》和《临沂三中文明班级量化管理评检办法》,讨论制定各班班规。各班班主任精心组织,对开学初期的本班的各项工作做了简单的回顾和总结,全面详细解读学校的量化管理规定和一日常规要求,对接下来的班级管理提出了具体的要求。同学们畅所欲言,积极发表自己的意见和看法,共同商讨制定出符合自己班级特点的班级管理办法,共同为争创文明班级而努力。
本次班会活动中,各班认真组织,积极参与。通过学习与讨论,同学们明确了学校的日常管理规定,也对自己有了崭新的目标和更高的要求。
加强常规管理,是高一年级始终坚持的工作之一,更是高一学年的工作重心之一。只有严格规范学生的行为准则,养成良好的学习、生活习惯,才能从根本上促进年级积极健康地发展,从而提升学生的综合素养。相信在年级的精细严格管理下,高一年级的同学们会成就最好的自我。