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兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作
添加时间:2021-06-23 16:36:37         编辑:丁沂蒙
           622日上午,兰山区政协副主席王观利、朱海燕带领政协委员调研团队莅临我校进行中小学心理健康教育工作专项调研,区教体局党组书记、局长王金锋和区教体局二级主任科员付红军等教体局领导陪同,临沂三中党委书记徐相沂,党委副书记、校长杜传强等学校领导热情接待。兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作

调研组一行先实地参观了学校心理健康教育活动室,心理教师郑国玲向调研组介绍了我校心理健康教育工作开展情况。兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作

在交流座谈会上,区教体局二级主任科员付红军汇报了兰山区心理健康教育工作的主要成效、存在的不足和下一步工作打算。临沂红旗小学、临沂第九中学、临沂第三中学三所学校校长做心理健康教育工作汇报。我校校长杜传强做了《守护学生心灵,助力全面发展》的工作汇报,从工作机制、专业队伍建设、课程建设等七大方面介绍了我校心理健康教育工作开展和特色活动情况。兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作

工作汇报后,政协委员们进行了热烈地讨论交流,分享了实地调研过程中的见闻感受以及对学校心理健康教育工作的认识、看法和建议。

区政协副主席王观利对全区中小学心理健康教育工作给予充分肯定。他表示,全区学校心理健康教育工作亮点纷呈,每个学校有亮点、有特色,积累了丰富工作经验。他建议,要继续把中小学心理健康教育工作放在学校工作的重要位置,不断加强师资队伍建设,让更多优秀专业人才加入到心理健康教育队伍中来;要继续做好心理健康教育课程建设,分阶段、分层次、有计划地上好心理活动课,让心理健康工作落到实处、发挥实效;要继续做好家校共育工作,建立学生安全防范机制,让家校社多方力量共同参与到心理健康工作中来。


兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作

此次调研活动对我校心理健康教育工作有极大的促进和激励作用,我校将秉持“办有温度的教育”的教育理念,继续高度重视学生心理健康工作,将心理工作做全、做精、做实,继续创新高中心理健康教育工作方式,为学生心灵成长保驾护航,助力学生实现学业理想和人生梦想。

(通讯员:郑国玲)


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兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作
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           622日上午,兰山区政协副主席王观利、朱海燕带领政协委员调研团队莅临我校进行中小学心理健康教育工作专项调研,区教体局党组书记、局长王金锋和区教体局二级主任科员付红军等教体局领导陪同,临沂三中党委书记徐相沂,党委副书记、校长杜传强等学校领导热情接待。兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作

调研组一行先实地参观了学校心理健康教育活动室,心理教师郑国玲向调研组介绍了我校心理健康教育工作开展情况。兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作

在交流座谈会上,区教体局二级主任科员付红军汇报了兰山区心理健康教育工作的主要成效、存在的不足和下一步工作打算。临沂红旗小学、临沂第九中学、临沂第三中学三所学校校长做心理健康教育工作汇报。我校校长杜传强做了《守护学生心灵,助力全面发展》的工作汇报,从工作机制、专业队伍建设、课程建设等七大方面介绍了我校心理健康教育工作开展和特色活动情况。兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作

工作汇报后,政协委员们进行了热烈地讨论交流,分享了实地调研过程中的见闻感受以及对学校心理健康教育工作的认识、看法和建议。

区政协副主席王观利对全区中小学心理健康教育工作给予充分肯定。他表示,全区学校心理健康教育工作亮点纷呈,每个学校有亮点、有特色,积累了丰富工作经验。他建议,要继续把中小学心理健康教育工作放在学校工作的重要位置,不断加强师资队伍建设,让更多优秀专业人才加入到心理健康教育队伍中来;要继续做好心理健康教育课程建设,分阶段、分层次、有计划地上好心理活动课,让心理健康工作落到实处、发挥实效;要继续做好家校共育工作,建立学生安全防范机制,让家校社多方力量共同参与到心理健康工作中来。


兰山区政协领导到临沂三中调研中小学心理健康教育工作

此次调研活动对我校心理健康教育工作有极大的促进和激励作用,我校将秉持“办有温度的教育”的教育理念,继续高度重视学生心理健康工作,将心理工作做全、做精、做实,继续创新高中心理健康教育工作方式,为学生心灵成长保驾护航,助力学生实现学业理想和人生梦想。

(通讯员:郑国玲)


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