对本次汇报课，青年教师们高度重视，认真备课，积极向老教师请教。他们以饱满的热情、认真的态度、精心的设计，呈现了个人的教学风格。每位老师结合学生学情和学科特点，认真钻研教材，积极探索，以青春的姿态，将最好的自己、最好的课堂呈现出来。他们或语言生动、形象，极具亲和力；或方法新颖，充分调动学生的积极性，挖掘学生的创造性；或基本功扎实，张弛有度，将学科核心素养融入到各个教学环节。

本次汇报课学校领导非常重视，从校长到各学科分管领导全程听课。每一节课后，听课领导和教师都进行了评课。青年教师们高超的教学素养，认真敬业的姿态以及或温婉、或简练、或激情的个人教学风格，让老师们纷纷点赞。青年教师们也认真听取了老教师们的点评，虚心接受并改进了自己在教学中存在的问题，明确了学校对课堂教学的要求。

学校历来非常重视青年教师的成长，实施“青蓝计划”，为他们量身打造成长计划，并组织了拜师活动，师徒结对。每一个学期都举行青年教师汇报课，以及师徒共上一堂课活动，为青年教师的专业成长搭建互动的交流平台。不少青年教师已经初露头角，并在各级比赛中斩获一等奖。

“科研兴校”是学校促进教学的基本方略。此次青年教师汇报课活动不仅为青年教师提供了打磨教学功底、展现自我风采的平台，也促使全校老师在相互学习与交流中有了新的收获与提高，真正达到了以教促研、以评促研的教育目的。