为了响应临沂三中“质量强校、科研兴校、文化活校、特色立校”的号召,为了激发广大学生学习通用技术的积极性和创造热情,促进课程技术实践活动的开展,提高同学们技术意识与工程思维,为了提高社会对高中通用技术课程的认识和关注度,特举办临沂三中首届“创想杯”通用技术创新设计作品大赛。
本次大赛重在创新设计,旨在通过图样表达,形成最后作品,展现同学们的物化能力。
现将有关事项通知如下:
一、参赛对象:临沂第三中学全体在校学生
二、作品要求:
1.学生自由创作设计作品:作品题材不限,制作工艺、工具使用、材料选择等不限。在通用技术课程学习过程中,个人独立或与他人合作完成的具有一定创新性、新颖性、实用性、低碳环保的作品,并能很好体现技术作品设计的过程、材料的选择与加工工艺。
2.参赛作品必须为作品的原型,并附有该作品的设计报告(内容包括:需求分析、设计方案与图样,简要的作品使用说明书,以及作品相关的照片)。电子文稿统一上传到临沂三中技术“一站式教学”平台“通用技术――实践作品”栏目。
3.参评作品必须为学生原创,不得侵犯他人的知识产权。对于有剽窃、抄袭之嫌疑的作品,评委会有权取消其参评资格。
三、大赛评选办法:
1. 学生作品设计评价参考附件1。
2. 参赛作品要经过年级通用技术教师初选后,提交评委会,每班最多不超过5件作品。
3.通过初选的作品作者要在评比现场进行答辩。现场向评委介绍作品的设计方案及作品特色,现场演示作品的使用功能,并回答评委的提问。
4.本次大赛按初选通过的实际参赛作品件数,设特、一、二等奖。特等奖为10%,一等奖为20%,二等奖若干名。颁发奖杯或奖品。另根据情况增设最佳创新设计奖、最佳团队奖、最佳实用奖等(增设奖项可空缺)。
5、在获奖作品中择优推荐作品参评高一级比赛。
四、大赛时间安排:
1、作品品提交时间截至2019年7月8日(周一)10时。请在此时间点前将作品交给本班通用技术教师。
2、正式比赛时间:2019年7月8日(周一)下午2:30。
3、评比地点:格致楼五楼通用技术实验室.
附件:学生作品设计评价表
临沂三中技术教研组
2019.7.3
附件
一、 评审委员会
领导小组: 律文忠 杜传强 李洪胜 贾兆芳 武甡传 刘伟
评委主任: 于文武
成 员: 齐建丽 马文娜 王廷吉 顾宗培
董 雷 彭承纳 陈效成 吴 航
特邀专家: 赵金涛
二、创新设计作品大赛评价细则:
评价项目 |
评 价 细 则 |
赋分 |
|
需求分析 (5分) |
设计目标明确,定位合理,作品有实用价值 |
5 |
|
设计方案 (25分) |
信息收集资料丰富,方案构思与呈现清晰,权衡、比较及筛选合理 |
5 |
|
方案设计科学,有条理,目的明确,可操作性强 |
5 |
|
|
图样(三视图或标准工程图等)制图完整、规范、清晰、准确 |
15 |
|
|
作品制作 与报告 (20分) |
分工合理,团队合作默契,作品完成度好 |
10 |
|
报告内详实,展现从设计到制作全过程,图文并茂 |
10 |
|
|
实物作品 评价 (40分) |
有创造性、设计新颖 |
10 |
|
有一定的实用性,操作方便 |
10 |
|
|
选材经济合理,制作、连接工艺恰当 |
10 |
|
|
作品低碳环保,制作精良,美观大方 |
10 |
|
|
说明书 (10分) |
说明书详实,有条理,对产品使用有实际指导意义 |
10 |
|
100分 |
合计 |
100 |
|
为了响应临沂三中“质量强校、科研兴校、文化活校、特色立校”的号召,为了激发广大学生学习通用技术的积极性和创造热情,促进课程技术实践活动的开展,提高同学们技术意识与工程思维,为了提高社会对高中通用技术课程的认识和关注度,特举办临沂三中首届“创想杯”通用技术创新设计作品大赛。
本次大赛重在创新设计,旨在通过图样表达,形成最后作品,展现同学们的物化能力。
现将有关事项通知如下:
一、参赛对象:临沂第三中学全体在校学生
二、作品要求:
1.学生自由创作设计作品:作品题材不限,制作工艺、工具使用、材料选择等不限。在通用技术课程学习过程中,个人独立或与他人合作完成的具有一定创新性、新颖性、实用性、低碳环保的作品,并能很好体现技术作品设计的过程、材料的选择与加工工艺。
2.参赛作品必须为作品的原型,并附有该作品的设计报告(内容包括:需求分析、设计方案与图样,简要的作品使用说明书,以及作品相关的照片)。电子文稿统一上传到临沂三中技术“一站式教学”平台“通用技术――实践作品”栏目。
3.参评作品必须为学生原创,不得侵犯他人的知识产权。对于有剽窃、抄袭之嫌疑的作品,评委会有权取消其参评资格。
三、大赛评选办法:
1. 学生作品设计评价参考附件1。
2. 参赛作品要经过年级通用技术教师初选后,提交评委会,每班最多不超过5件作品。
3.通过初选的作品作者要在评比现场进行答辩。现场向评委介绍作品的设计方案及作品特色,现场演示作品的使用功能,并回答评委的提问。
4.本次大赛按初选通过的实际参赛作品件数,设特、一、二等奖。特等奖为10%,一等奖为20%,二等奖若干名。颁发奖杯或奖品。另根据情况增设最佳创新设计奖、最佳团队奖、最佳实用奖等(增设奖项可空缺)。
5、在获奖作品中择优推荐作品参评高一级比赛。
四、大赛时间安排:
1、作品品提交时间截至2019年7月8日(周一)10时。请在此时间点前将作品交给本班通用技术教师。
2、正式比赛时间:2019年7月8日(周一)下午2:30。
3、评比地点:格致楼五楼通用技术实验室.
附件:学生作品设计评价表
临沂三中技术教研组
2019.7.3
附件
一、 评审委员会
领导小组: 律文忠 杜传强 李洪胜 贾兆芳 武甡传 刘伟
评委主任: 于文武
成 员: 齐建丽 马文娜 王廷吉 顾宗培
董 雷 彭承纳 陈效成 吴 航
特邀专家: 赵金涛
二、创新设计作品大赛评价细则:
评价项目 |
评 价 细 则 |
赋分 |
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需求分析 (5分) |
设计目标明确,定位合理,作品有实用价值 |
5 |
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设计方案 (25分) |
信息收集资料丰富,方案构思与呈现清晰,权衡、比较及筛选合理 |
5 |
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方案设计科学,有条理,目的明确,可操作性强 |
5 |
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图样(三视图或标准工程图等)制图完整、规范、清晰、准确 |
15 |
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作品制作 与报告 (20分) |
分工合理,团队合作默契,作品完成度好 |
10 |
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报告内详实,展现从设计到制作全过程,图文并茂 |
10 |
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实物作品 评价 (40分) |
有创造性、设计新颖 |
10 |
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有一定的实用性,操作方便 |
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选材经济合理,制作、连接工艺恰当 |
10 |
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作品低碳环保,制作精良,美观大方 |
10 |
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说明书 (10分) |
说明书详实,有条理,对产品使用有实际指导意义 |
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100分 |
合计 |
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