基于核心素养的课堂教学研讨会，是为了落实山东省《普通高中2017级生物学科教学指导意见》，充分体现生物学科的独特育人价值，切实做好由“教书”到“育人”的转变，发挥好课堂教学在落实立德树人根本任务中的作用，提高教师对核心素养的理解把握水平和课堂教学的设计实施水平。在这种目的下召开的生物课堂教学研讨会，通过大家一起交流，探讨下一步的教学策略，具有特别的意义。

研讨会上，我校吕金光老师展示了精彩的公开课。本节课通过通俗易懂的生活实例，深入浅出的对学生进行生物学科素养的培养，对生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等核心素养进行了生动的诠释，培养了学生在真实情境中解决实际问题的能力，向全市高中生物教师展示了我校生物学科在集体备课、学科教研中的形象。

在会上市教科研中心教研员陈蔡向老师传达了山东省高一生物教学指导意见，畅谈了核心素养下高中生物课堂教学的思考，提出了新课改下高中生物教师面临的困难和机遇，部署了本学期的教学进度、重难点知识的突破等工作。莒南县教研室徐连清老师做了《新课标下的核心素养》的报告，在报告中就新课标下的考试、命题与核心素养的培养，做了深刻的反思和阐释，对与会人员进行了一次知识和思想上的普及与升华，使与会人员受益匪浅。

本次会议在我校举行，是对我校教学成绩的肯定。会议的成功召开，也为下一步基于核心素养的生物课堂教学指明了方向。（刘德臣供稿）