心间跃出这一行字的尾音未落，苍茫遥远的记忆深处，袅袅依依的传来了从儿时起就渗入血脉和灵魂深处的一首首千古绝唱——

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

“海上生明月，天涯共此时。”

“露从今夜白，月是故乡明。”

“秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。”

“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”

“目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。”

…………

许许多多年以来，我们一代又一代的炎黄儿女，就是吟咏着这些融入骨髓的千古绝唱，伴随着一轮轮中秋明月的银光，细细品味着几千年亘古不变的镌刻着华夏印记的月色，感悟着岁月长河中流淌不息的文化传承和民族精神的延续。

岁岁年年月相似，年年岁岁人不同。中秋，这个中华民族传统的节日，从唐宋诗词的声声不绝的赞美，到今日定格成我们民族再也无法抹去的胎印，这中间流转的是一种民族团结的凝聚之魂。身为华夏儿女，不管人走天涯，还是家宅故里，家庭团圆的梦，民族融合的梦，总是时刻铭刻在心。

今人不见古时月，今月曾照古时人。那一轮清清朗朗的明月，从远古到今朝，圆了又缺，缺了又圆，给多少人以美好的向往，赋予几多文人迁客遥远把盏的思念；从乡村到城市，让多少久别重逢的喜悦挂上桂影婆娑的枝头，又让多少合家团圆的亲人在月光下分享着团圆的温馨和幸福。

花好月圆人团圆，家和国兴民幸福。这已成为我们传承了几千年的中秋节的主旋律；千百年来，它沐浴着月光，默默地表达着人们对团圆和幸福的真挚渴望。今年，中秋又至，期盼着我们诗度的国家，我们诗意的三中，中秋明月长好，欢言笑音常在。

海上生明月，天涯共此时。敬爱的老师，亲爱的同学，在中秋这样温馨、祝福、思念和团圆的日子里，让我们遥看着晴朗的明月，伴随着耳畔轻秋的凉风，在奔走相告的祝福和欢乐中，在绽放着笑靥的幸福里，用你手中的键盘和笔，表达我们对节日的感怀，抒发对故乡的思念，记下对亲人的祝福，让我们一起醮着月光、思念和文字，来和2017年临沂三中“黉学四季”的中秋佳节相约吧！
   为此，临沂三中教务处、政务处、文明办、语文教研室、传统文化与国学经典教研室，联合推出临沂三中传统文化节日“家国情怀·黉学四季之相约中秋”诗词散文征文活动。希望通过本次征文活动，充分展示传统文化的深厚渊源和新时代下中华传统节日的丰富内涵，夯实学校“文化活校，特色立校”“为学生终生发展奠基，对学生美好未来负责”的办学理念，促进学校文化建设，全面提高学校教育教学质量，提高学生人文素养。

现将相关事宜通知如下：

一、活动主题：传承优秀传统文化，涵养师生家国情怀。

二、具体要求：

1、可参考通知后面所附作文材料和要求，也可自选材料和角度，但文章内容必须与中秋节主题有关；

2、范围：全校教师，高一高二全体学生；

3、语文教师要利用作文课，组织引领学生选好角度，写好文章，并认真筛选出优秀作品；

4、时间：即日起至10月15日止；

5、体裁：古体诗词、现代诗歌、散文均可；古诗词，尽量符合格律，词必须注明词牌；现代诗，不讲究格律，20行左右。

三、投稿地址： lyszgx@126.com

四、字号版面要求

1、题目、正文一律用仿宋小四号字体，1﹒5倍行距，段落首句空两格。

2、题目下面是年级姓名班级，也是仿宋小四号字体；

3、文章最后右下角，版面四分之一处，加注括号，内注明指导教师姓名。

五、结集发表

优秀作品将结集成册，全校发行，并对外交流；择优推荐至临沂市作家协会刊物《校园文学》上发表。

临沂三中教务处

临沂三中政务处

临沂三中文明办

临沂三中语文教研室

临沂三中“传统文化与国学经典”教育教学研究室

2017年9月15日

附(可参考):

阅读下面的材料，根据要求写作。

“一年月色最明夜，千里人心共赏时。”

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

“海上生明月，天涯共此时。”

“露从今夜白，月是故乡明。”

“秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。”

“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”

“目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。”

中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面七句有关中秋的诗句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇不限文体的文章。要求自选角度，自拟标题；古体诗词、现代诗歌、散文均可；古诗词，尽量符合格律，词必须注明词牌；现代诗，不讲究格律，20行左右。