全区各中小学:
为进一步提升中小学生信息素养,展示各校信息技术教育成果,推动我区信息技术特色课程的发展,根据区教研室工作计划,经研究决定,举行全区中小学生科技与信息技术创意作品大赛。
一、大赛主题
信息技术是一门技术为基础的课程,但技术是为思想和文化服务的,如何用科技与信息技术表达自己的思想、表达自己的文化创意是学生信息素养最终目的。
本次大赛的主题是:我和信息技术。
二、时间、地点
具体时间、地点暂定。
三、参加人员、内容
各校要在选拔的基础上选出15份学生作品参加评比。
四、报名及作品上交时间
报名截止2016年6月20日。报名时,请将《2016年中小学生科技与信息技术创意作品大赛参评表》发至lysvkz@163.com,邮件主题格式:学校名称+“中小学生科技与信息技术创意作品大赛报名”。
作品上交时间为2016年9月20日,请将学生作品、创意解说词(不少于300字)一起打包发至lysvkz@163.com,邮件主题格式:学校名称+“中小学生科技与信息技术创意作品大赛作品上交”。
五、作品要求
1、作品类型可以是音频、视频、动画、图像、程序、网站、3D创客设计、机器人、手机APP等,既可从中小学生所学内容中选取,也可以选取其它内容。
2、参赛作品总体要求:
(1)参赛作品不得违反有关法律、法规以及社会道德规范,内容积极向上。参赛作品不得侵犯他人知识产权。
(2)大小与播放时长限制:作品的大小不得大于100M,且限制播放时长不得超过6 分钟。
3.参赛作品格式限制:
(1)“网站设计”小类作品:应提供能够在互联网上真实访问的网站地址(域名或IP地址均可),并以此真实运行的网站进行评审。
(2)“程序设计”小类作品:仅限于非网站形式的作品报此类别,如VB、C、LOGO、SCREACH、易语言等。凡以网站形式呈现的作品,一律按“网站设计”小类报名。
(3)“数字媒体设计”(各组)大类下所有作品,应采用流行格式,未作特殊设置的普通电脑在点击作品后即可使用常规播放器(如IE 浏览器、Flash 播放器、暴风影音等流行视频播放器)进行播放,亦可设计为自播放的执行文件。
(4)“计算机音乐创作”类作品音频格式为WAV 或AIFF(44.1kHz/48kHz/96kHz,16/24bit,PCM。若为5.1 音频文件格式,请注明编码格式与编码软件);视频文件要求为MPEG 或AVI 格式。
(5)3D创客设计类作品。提交说明文档(Word),提交源文件进行三维模型的设计、搭建和零件装配,并制作相关功能能演示动画(AVI),提供打印作品,提交作品总大小不超过100MB。
(6)机器人操作。需提交机器人成品和机器人设计思路文档,提交源文件。
(7)手机APP开发。提交设计文档,提交源文件及安装程序,安装程序大小不能超过2M。能在手机上安装运行,可以是安桌系统或苹果系统。
(8)不能满足上述格式限制条件的作品,请在报名时注明运行环境,并可能要求在决赛答辩时自备运行环境。
六、评比方式
1、各校在接到通知后要积极行动,广泛宣传,组织和鼓励学生参加活动,组织和鼓励教师参与本次活动。
2、评比环节。
初评:从所有报告中打分,评选出一、二、三等奖。
复评:选取部分一等奖学生作品进行现场复评。现场复评要由学生亲自解说,现场解说需有PPT配合。
3、评比场地只提供常见软件和多媒体设备。如有特殊软硬设备需要由各自学校自行提供。
七、评比标准
评分从主题及创意思想、设计内容及结构、技术性、艺术性、应用性等方面进行,并根据不同类型作品分配不同权重。创意解说词也要从这些方面进行解说。
八、其他事宜
1、奖项设置。对于优秀学生作品将颁发一、二、三等奖,并从复评的学生作品中选取部分作为特等奖,对于特、一、二等奖获得者的辅导教师将颁发优秀辅导奖,对于积极组织学生参赛且成绩优秀的学校将颁发优秀组织奖。
2、如有其他问题请通过三个学段的学科QQ群联系。
3、本通知在局办公平台下发,三个学段的学科QQ群中也将共享。
兰山区教研室
2016年5月6日
全区各中小学:
为进一步提升中小学生信息素养,展示各校信息技术教育成果,推动我区信息技术特色课程的发展,根据区教研室工作计划,经研究决定,举行全区中小学生科技与信息技术创意作品大赛。
一、大赛主题
信息技术是一门技术为基础的课程,但技术是为思想和文化服务的,如何用科技与信息技术表达自己的思想、表达自己的文化创意是学生信息素养最终目的。
本次大赛的主题是:我和信息技术。
二、时间、地点
具体时间、地点暂定。
三、参加人员、内容
各校要在选拔的基础上选出15份学生作品参加评比。
四、报名及作品上交时间
报名截止2016年6月20日。报名时,请将《2016年中小学生科技与信息技术创意作品大赛参评表》发至lysvkz@163.com,邮件主题格式:学校名称+“中小学生科技与信息技术创意作品大赛报名”。
作品上交时间为2016年9月20日,请将学生作品、创意解说词(不少于300字)一起打包发至lysvkz@163.com,邮件主题格式:学校名称+“中小学生科技与信息技术创意作品大赛作品上交”。
五、作品要求
1、作品类型可以是音频、视频、动画、图像、程序、网站、3D创客设计、机器人、手机APP等,既可从中小学生所学内容中选取,也可以选取其它内容。
2、参赛作品总体要求:
(1)参赛作品不得违反有关法律、法规以及社会道德规范,内容积极向上。参赛作品不得侵犯他人知识产权。
(2)大小与播放时长限制:作品的大小不得大于100M,且限制播放时长不得超过6 分钟。
3.参赛作品格式限制:
(1)“网站设计”小类作品:应提供能够在互联网上真实访问的网站地址(域名或IP地址均可),并以此真实运行的网站进行评审。
(2)“程序设计”小类作品:仅限于非网站形式的作品报此类别,如VB、C、LOGO、SCREACH、易语言等。凡以网站形式呈现的作品,一律按“网站设计”小类报名。
(3)“数字媒体设计”(各组)大类下所有作品,应采用流行格式,未作特殊设置的普通电脑在点击作品后即可使用常规播放器(如IE 浏览器、Flash 播放器、暴风影音等流行视频播放器)进行播放,亦可设计为自播放的执行文件。
(4)“计算机音乐创作”类作品音频格式为WAV 或AIFF(44.1kHz/48kHz/96kHz,16/24bit,PCM。若为5.1 音频文件格式,请注明编码格式与编码软件);视频文件要求为MPEG 或AVI 格式。
(5)3D创客设计类作品。提交说明文档(Word),提交源文件进行三维模型的设计、搭建和零件装配,并制作相关功能能演示动画(AVI),提供打印作品,提交作品总大小不超过100MB。
(6)机器人操作。需提交机器人成品和机器人设计思路文档,提交源文件。
(7)手机APP开发。提交设计文档,提交源文件及安装程序,安装程序大小不能超过2M。能在手机上安装运行,可以是安桌系统或苹果系统。
(8)不能满足上述格式限制条件的作品,请在报名时注明运行环境,并可能要求在决赛答辩时自备运行环境。
六、评比方式
1、各校在接到通知后要积极行动,广泛宣传,组织和鼓励学生参加活动,组织和鼓励教师参与本次活动。
2、评比环节。
初评:从所有报告中打分,评选出一、二、三等奖。
复评:选取部分一等奖学生作品进行现场复评。现场复评要由学生亲自解说,现场解说需有PPT配合。
3、评比场地只提供常见软件和多媒体设备。如有特殊软硬设备需要由各自学校自行提供。
七、评比标准
评分从主题及创意思想、设计内容及结构、技术性、艺术性、应用性等方面进行,并根据不同类型作品分配不同权重。创意解说词也要从这些方面进行解说。
八、其他事宜
1、奖项设置。对于优秀学生作品将颁发一、二、三等奖,并从复评的学生作品中选取部分作为特等奖,对于特、一、二等奖获得者的辅导教师将颁发优秀辅导奖,对于积极组织学生参赛且成绩优秀的学校将颁发优秀组织奖。
2、如有其他问题请通过三个学段的学科QQ群联系。
3、本通知在局办公平台下发,三个学段的学科QQ群中也将共享。
兰山区教研室
2016年5月6日