临沂三中2015年暑期全员远程研修工作实施方案

发布:2016-05-25 09:15:40   编辑:杜传强   来源:教务处   阅读:   打印本文

临沂三中2015年暑期全员远程研修工作实施方案

为进一步推进我校课程改革,提升教育教学质量,全面推进素质教育,根据2015年全省中小学幼儿园教师全员远程研修实施方案》的通知精神,在认真总结前几年我校教师新课程远程研修工作经验基础上, 特制定2015年临沂三中全员培训工作实施方案:

一、培训目标 

临沂三中2015年暑期普通高中“经典课堂实录”全员培训,通过暑假分散学习,在学科课程专家和指导教师引领下,通过专家讲座、案例分析、问题研讨等形式开展对话交流,组织全校教师完成不少于36学时的全员远程研修,提高我校教师素质和教育教学质量,促进我校基础教育改革与发展。

二、培训内容

2015年普通高中研修内容为“经典课堂赏析评价”这一主题。围绕这一主题,开展课堂教学理念、设计、模式探讨等的学习,推动高中教师在课堂教学和日常工作中有效探索课堂教学模式,提高课堂教学效益。

三、培训方式

今年高中教师远程研修主要是分散研修,共36学时。集中研修时间在10月份,一天半左右。参训教师凭个人身份证号码和姓名的汉语语音全拼(小写)登录山东省教师教育网后,下载远程研修指导手册,了解学习任务,熟悉操作方法,制定学习计划,并修改自己的登录密码。教师要严格按时收看视频,按要求完成并提交作业,阅读课程简报,发表随笔感言;积极参与线上线下多种形式的互动交流和专题研讨;进行学习反思,学以致用。

远程研修期间,研修组长、指导教师和课程专家负责参训学员的学习辅导、引领和管理等工作。指导教师协助课程专家团队,帮助学员完成课程学习任务;组织研修组长和学员熟悉研修平台、了解研修流程,指导、督促和组织学员学习;阅读点评学员作业和文章,推荐学员作业;编辑学员简报;回答学员问题,归纳学员疑难问题并反馈给学科专家团队;座号学习评价、总结、合格学员确认以及优秀学员推荐等。

    四、组织领导

为进一步做好2015年山东省高中教师远程研修工作,根据省教育厅要求,经领导研究,成立临沂三中2015年教师远程研修项目工作领导小组。具体组成人员为:

组长:律文忠

副组长:马士臣  杜传强

成员:赵昌廷 姜开太 徐自成 刘彦怀 武甡传 朱宝余 厉建林 葛福旭 贾兆芳 孙方连 吕金光       

本次培训活动的组织采取年级组及学科组双线领导模式,校长及所有领导小组成员横包年级竖包学科,具体分工如下:

年级组责任小组负责人:

高三:朱宝余 厉建林

高一:刘彦怀 武甡传

高二:葛福旭 贾兆芳

教务组:姜开太

政务及办公室组:赵昌廷

后勤组:徐自成

      学科组责任小组负责人:

      语文:贾兆芳 罗兆涛

      数学:姜开太 张德国

      外语:朱宝余 胡印莲

      理化生:刘彦怀 厉建林 吕金光  

      政史地:杜传强 葛福旭 武甡传 

      艺体及其他:孙方连 彭婷 杨正健 于文武

    五、培训实施

       1.培训采用远程研修与校本研修相结合的模式,以“年级组办公室研修”为主要形式,由学校及年级主任具体负责双重考勤与管理,领导小组成员不定期检查并通报检查结果。

       2.参训教师通过收看视频课程、案例研讨、按要求完成并提交作业、参与网上研讨和在线交流来完成远程学习任务;参训教师在做好笔记的同时,每天要写出不少于一页(单独成页)的研修心得。

       3.参训教师在研修结束后,写出1000字左右的教研论文,从某一个侧面总结本次研修对自己教学实践的指导作用。

      六、考核评价

       1.研修结束后,学校将依据网络数据及学员的笔记、心得、报告、考勤等表现评选优秀。省远程研修项目办所发的优秀指导教师、信息管理员按市级单项荣誉对待;优秀研修组长、优秀学员按区级单项荣誉对待。

       2.为保证培训工作顺利进行,省项目办将制定培训考核的重要指标。高中教师(含指导教师)达到合格标准,在中小学教师信息管理系统个人电子账户记入A类学分18分。对达不到合格标准的指导教师、参训学员不计学分,并且不能参加本年度的评优树先活动。

相信通过此次暑期远程研修,对帮助我校教师有效实施新课程、进一步提升教师的教育教学能力和网上学习交流能力、全面推进素质教育一定会起到积极的促进作用。

                                临沂三中研修工作领导小组

                                                   2015710