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临沂三中家长满意度电话调查问卷
添加时间:2016-05-26 16:30:32         编辑:赵昌廷

贵家长: 

您好!您是×××同学的家长对吗?我是临沂三中学校办公室(或政务处)的一名老师,新年将至,首先祝您及您的家人在新的一年里工作顺利,身体健康,阖家幸福!

近期,学校正在开展家长满意度电话调查活动,旨在征求家长对学校开展的各项工作给予忠恳评价,并对学校的发展提出合理化的建议和意见,以便于学校及时发现自身不足和存在的突出问题,科学制定新学年工作规划,不断改进和完善学校管理,让您的孩子得到更好的教育,更健康的成长!请您积极配合学校搞好本次电话调查活动,这对学校、对您的孩子都非常重要。以下问卷主要涉及到学校教育教学管理的有关内容,您只要从“满意 较满意 基本满意 不满意”四个选项中选择一个如实答复即可,当然,如果您有好的意见或建议也可说的详细具体一点,谢谢您的配合。

 

调查班级        生姓名:           家长姓名:                   

序号

调查内容

判定参考依据

满意程度

满意

较满意

基本

满意

不满意

1

规范办学

学校能认真贯彻执行有关法律法规和上级的有关规定,规范办学,无乱收费现象和其它违规办学行为。

15

12

9

0

2

师德师风

注重加强师德教育,教师能做到爱岗、敬业,工作尽职尽责;能尊重关爱学生,依法执教,无体罚和变相体罚学生现象,无搞有偿家教行为。

15

12

9

0

3

德育教育

学校注重学生思想品德教育,重视学生学习习惯和日常行为习惯培养,常规管理精细严谨。德育教育活动丰富多彩,学生能健康成长,全面发展。

15

12

9

0

4

教学质量

学校在提高教学质量方面措施得力,教师教学水平高,课堂教学效果好,教学成绩优异。

15

12

9

0

5

班级管理

班主任老师能科学地实施班级管理,能经常和您保持联系,沟通学生的思想学习生活情况,并能共同探讨教育学生的有效方法。

15

12

9

0

6

服务育人

学校办学理念先进、办学条件完备,管理规范严谨,学生就餐、住宿等生活方面有保障,安全教育措施到位。

15

12

9

0

7

总体评价

您对学校教育的总体印象。

10

8

6

0

8

建议意见

 

合计得分

满分100

 

 

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临沂三中家长满意度电话调查问卷
添加时间:2016-05-26 16:30:32         编辑:赵昌廷

贵家长: 

您好!您是×××同学的家长对吗?我是临沂三中学校办公室(或政务处)的一名老师,新年将至,首先祝您及您的家人在新的一年里工作顺利,身体健康,阖家幸福!

近期,学校正在开展家长满意度电话调查活动,旨在征求家长对学校开展的各项工作给予忠恳评价,并对学校的发展提出合理化的建议和意见,以便于学校及时发现自身不足和存在的突出问题,科学制定新学年工作规划,不断改进和完善学校管理,让您的孩子得到更好的教育,更健康的成长!请您积极配合学校搞好本次电话调查活动,这对学校、对您的孩子都非常重要。以下问卷主要涉及到学校教育教学管理的有关内容,您只要从“满意 较满意 基本满意 不满意”四个选项中选择一个如实答复即可,当然,如果您有好的意见或建议也可说的详细具体一点,谢谢您的配合。

 

调查班级        生姓名:           家长姓名:                   

序号

调查内容

判定参考依据

满意程度

满意

较满意

基本

满意

不满意

1

规范办学

学校能认真贯彻执行有关法律法规和上级的有关规定,规范办学,无乱收费现象和其它违规办学行为。

15

12

9

0

2

师德师风

注重加强师德教育,教师能做到爱岗、敬业,工作尽职尽责;能尊重关爱学生,依法执教,无体罚和变相体罚学生现象,无搞有偿家教行为。

15

12

9

0

3

德育教育

学校注重学生思想品德教育,重视学生学习习惯和日常行为习惯培养,常规管理精细严谨。德育教育活动丰富多彩,学生能健康成长,全面发展。

15

12

9

0

4

教学质量

学校在提高教学质量方面措施得力,教师教学水平高,课堂教学效果好,教学成绩优异。

15

12

9

0

5

班级管理

班主任老师能科学地实施班级管理,能经常和您保持联系,沟通学生的思想学习生活情况,并能共同探讨教育学生的有效方法。

15

12

9

0

6

服务育人

学校办学理念先进、办学条件完备,管理规范严谨,学生就餐、住宿等生活方面有保障,安全教育措施到位。

15

12

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0

7

总体评价

您对学校教育的总体印象。

10

8

6

0

8

建议意见

 

合计得分

满分100

 

 

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